7º premios de Buenas Prácticas de Innovación Educativa

Domingo Lázaro

2015

Los 36 trabajos presentados en esta edición han duplicado en número a los del pasado curso. Este aumento nos hace pensar que el interés por participar en estos premios está creciendo entre el profesorado, pero nos habla también de calidad educativa y de una actitud abierta ante la renovación pedagógica.

Lo trabajos presentados recogen ámbitos muy diversos del aprendizaje y se centran en distintas etapas educativas, desde una experiencia de aprendizaje científico para Educación Infantil hasta el uso de plataformas sociales para trabajar la historia de Educación Secundaria.

Del estudio de todos ellos hemos entrevisto la enorme vitalidad pedagógica de nuestra Red de Colegios y las experiencias tan ricas y variadas que se están realizando en los centros. No podemos desaprovechar tanta riqueza.

Agradecemos a todos los profesores que han presentado trabajos, tanto los premiados como los no premiados, su esfuerzo e inquietud. Os invitamos a conocer estas experiencias y a llevar a la práctica algunas en vuestros Centros.

Una tarde con los abuelos

El objetivo de Una tarde con los abuelos es el reconocimiento de esta figura familiar tan importante en la vida de los niños. Durante una tarde los abuelos comparten con sus nietos una serie de actividades en el colegio orientadas a intercambiar experiencias y agradecer su dedicación a los nietos.

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Teacch&Arts

El proyecto Teacch&Arts, orientado a 6º de Primaria, tiene como objetivo conocer y comprender el mundo del autismo. Los alumnos fabrican tableros manipulativos para trabajar la coordinación óculo-manual y distintos aspectos del desarrollo cognitivo que serán utilizados por los niños de Infantil con necesidades educativas especiales. Además, han grabado un vídeo en el que describen…

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SUMMA Fashion Show

SUMMA Fashion Show es un proyecto orientado a los alumnos de 3º de Primaria en el que ellos mismos diseñan y confeccionan sus vestidos con materiales de reciclaje y en el que se integran los contenidos de las diferentes materias del curriculum según la metodología CLIL. ¡Y todo ello en inglés!

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Recyclart

El proyecto Recyclart, orientado a 2º de Primaria, persigue como objetivo el reciclaje de materiales para la expresión artística a partir de la programación del área de Conocimiento del Medio (Natural Science–Social Studies).

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One day-one expression

One day-one expression es un proyecto que integra el inglés en el área de Educación Física en Primaria. Basándose en la metodología CLIL o AICLE, trabaja en cada sesión de Educación Física una expresión en inglés, por lo que al final del curso los alumnos se han familiarizado con unas ¡400 expresiones vistas, oídas y…

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Miró

El Proyecto Miró surge a partir del cuadro de este artista El carnaval del arlequín, reproducido en el libro Colorines (SM). Los niños de 2º de Infantil investigan sobre la vida y la obra de este autor con la ayuda de los padres; pintan y reproducen con plastilina el cuadro Sonnes; cada uno hace un…

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Lo esencial es lo interior

Lo esencial es lo interior es un proyecto para el desarrollo emocional y la atención plena (mindfullness) en la etapa de Infantil. Trata de mejorar la percepción de la imagen corporal de uno mismo y de los demás, el autocontrol, la atención y el procesamiento de la información, así como la expresión y la interpretación…

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