Desarrollo de técnicas de aprendizaje para mantener la atención de los alumnos. Se ha realizado la experiencia con todos los alumnos de Primaria.
Programa de técnicas de aprendizaje
Desarrollo de técnicas de aprendizaje para mantener la atención de los alumnos. Se ha realizado la experiencia con todos los alumnos de Primaria.
Programa de técnicas de aprendizaje
Este proyecto pretende visibilizar el trastorno del espectro del autismo y sensibilizar y concienciar a todos los miembros de la comunidad educativa, para conseguir una autentica inclusión de los alumnos que poseen este trastorno. A través de dinámicas participativas para los alumnos, se fomentan valores como la co-educación, el respeto, la tolerancia, la inclusión y…
Creación de un huerto escolar para los niños de infantil y 1º y 2º de primaria. Se recupera para ello una pequeña zona a la entrada del pabellón de Educación Infantil que estaba inutilizada. La profesora de plástica de Educación Secundaría y sus alumnos han trabajado en el acondicionamiento y la decoración de la zona…
La Noche blanca solidaria es una forma de hacer colegio. Se trata de una evolución de la carrera solidaria que empezó en el colegio hace algunos años. Esta carrera se ha convertido en todo un evento con tintes solidarios donde el deporte, la convivencia, la oración, la música, el baile y muchas otras actividades se…
Con motivo de la celebración de la Olimpiada de colegios marianistas en Ciudad Real, todos los profesores de Educación Primaria del centro se embarcan en un ambicioso proyecto para descubrir la historia de las olimpiadas y la importancia del deporte en la vida de las personas.
A partir de los intereses de los alumnos de 1º Primaria, los profesores del curso desarrollan con ellos un proyecto para conocer todo lo que se desarrolla en torno al ratoncito Pérez. Todas las áreas se ponen al servicio del proyecto en el que se combina la experimentación y el descubrimiento, las técnicas de aprendizaje…
Proyecto sobre la ciudad de Zaragoza orientado a los alumnos de 2º ESO en el que se integran contenidos de Inglés, Sociales y Plástica basado en la metodología CLIL.
Proyecto de toda la comunidad educativa en el que a partir de los valores aprendidos en la familia, los alumnos toman conciencia de que pertenecen a otra familia más grande: el mundo. Asimismo, mediante la paleta de inteligencias múltiples, el aprendizaje cooperativo y las rutinas y destrezas de pensamiento, descubren los objetivos de desarrollo sostenible…
Creación de un blog en el que los alumnos de Bachillerato publican información sobre la lengua o la literatura: uso, noticias, curiosidades, textos…. Blog: https://storify.com/carmenflowers/aprendiendo-peloteando-a-flowers